跳到主要内容
教育，护理和保健专业的大学
在基础教育学士学位
在基础教育我们的学士学位课程为您准备在一至六年级一个有益的教学生涯。在我们的本科教育计划，将开始构建从一天一个你的简历。你会开始有意义的实地考察经验在地区学校的大一第一学期。
我们的班级规模小，学生得到大量个人指导，从我们的经验丰富的教师，谁是很好的与地区的学校相连。与广泛的合作伙伴学校的网络，你将应用在课堂上的真实世界的设置学到的技能，并获得在你的职业生涯的专业知识到Excel。
关于重大
作为基础教育的学生，你就完成了一个主题重大，可以选择由哈特福德或跨学科的行为研究主要大学提供的任何学科。你的本金的准备，但是，是包括一体的专业实习经历两个完整的学期，在公立学校设置学生教学的一个学期的专业核心。
谁的学生顺利完成小学教育本科课程和指定的实践II考试（S）有资格上大学的建议，康涅狄格认证通过教六年级一年级。
学生在基础教育认证准备在我们的程序集成了特殊的教育核心招收的选项，导致双证书。这会为包括常规课堂特殊教育学生推荐。了解更多有关此计划 这里.
学位要求
大学本科小学教育程度最低为126个学分。课程的样品如下。查看全部课程 这里.
专业教育课程 - 46个学分
介绍了教育：学校教育和人性化服务
教育心理学
阅读和语言艺术指导
数学教学和方法
差异化教学
集成的方法：科学，社会研究和艺术
学生教学
通识教育要求（47-48学分）
学术写作
在教室的电脑
数学小学
婴幼儿和儿童发展
创意：艺术表达的力度
发现美洲：美国文明
择业观
对于幼儿园和小学教师的就业增长，预计按劳动统计联邦调查局将增长7％，2016年至2026年，因此对教师的需求将保持强劲。
我们的教育计划的校友教育系统的各个层次都采用，从幼儿教育中心，公立和私立学校，高等教育机构，在教育管理的最高水平。
入场
适用于基础教育课程的学生都接受无论是在秋季或春季学期入学。虽然没有严格的申请截止日期，我们鼓励你把你的应用程序要由其接收 12月1日 在一月份和入口 3月1日 在九月入学。
在一般情况下，一个成功的候选人入学mg游戏官网首页：
- 必须是研究生，或学生谁将会从，一名认可的中专毕业了，或者已经通过了国家的中学等效检查;
- 必须填写并提交申请表和申请费;
- 必须提交中学记录和官方大学成绩单（如果有的话）的成绩单;
- 必须从高中老师或辅导员出具推荐信。
- 英语：4台
- 社会研究：2台
- 一种语言：2台
- 科学：2台
- 数学：2个单位（含1个单位代数）
- 其他学科：4个单位
专业计划要求
大二那年的秋天教育学生必须申请入读的专业计划。专业计划招生要求包括：- SAT，行为或实践的核心得分。虽然学校不要求SAT，ACT或实践分数录取，康涅狄格州要求这些成绩的教学认证。
- 累积平均等级分的3.0或更高。
- 完成处置面试形式。
请参阅 目录 为预科和专业水平的课程等级要求。
转让入场
对转移到教师教育课程作为大学三年级（48个学分以上），您必须证明已采取了证据坐，行为或实践的核心。此外，你必须获得至少在以前的课程3.0（B）的平均成绩（GPA）的。你要完成两个日历年的计划将取决于具体课程的能力要求和你的灵活性对于夏季课程。曾经承认，你必须立即完成专业计划的申请。我们将乐意为您检查记录并绘制出研究的抽样方案。请联系招生办公室：
招生办公室
860.768.4296
admission@hartford.edu
附加信息
程序的学习成果
对学生学习效果的候选
评估他们的计划基于其学生成绩有效的教学能力。
计和思考他们是否能够评估使用前和后评估学生的学习成果。
规划根据国家标准和评估数据有效的指导。
备课
计划使用国家和国家标准指令的基于标准的序列。
有意义的学习目标相一致的评估。
因材施教不同的学习需求。
学生教学档案
对齐活动与课程目标，以及国家和国家标准。
写明确的目标，并计划根据学生的需求发展相适应的教学计划。
差异化指导和使用适当的脚手架，从而确保所有学生都能学习。
运用有效的教学技巧，并保持在课堂上积极的环境。
反思自己的表现及其对学生的理解效果。
与他人合作的工作。
服务学习
蹲点观察/在包括教室工作，并反映这些经验。
学费和财政援助
如果你是一个全日制本科学生申请的基础教育项目，你将被视为财政援助程序，哈特福德的管理权限的大学。除了我们自己的资金，这所大学参加所有联邦第四篇计划和联邦家庭教育贷款计划。康涅狄格州和与康涅狄格州互惠协议的国家的居民也有资格获得国家奖学金或助学金。
项目联系人
教育部门
860.768.5263
在教育，护理和保健行业，包括我们的基础教育计划的大学认证项目，由全国教师教育认证认可